|
Globe Programı Nedir? |
|
|
GLOBE (Çevre Yararına Küresel Öğrenme ve Gözlemler)
Programı ilköğretim ve liseye yönelik, uluslararası
bir uygulamalı bilim ve eğitim programıdır.
Ortaöğretim öğrencilerine özellikle doğayı
gözlemleyerek bilimsel çalışmalar yaptırmayı
hedefleyen ve bunları bilim adamlarıyla
paylaşmalarına olanak veren GLOBE programı dünyanın
en saygın kurumlarından NASA, Colorado State
Üniversitesi, NSF (Amerikan Ulusal Bilim Vakfı),
UCAR (Atmosfer Araştırmaları Üniversite Derneği) ve
Amerikan Hükümeti tarafından desteklenmektedir. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
İlk adımı 1995 yılında atılan GLOBE, ABD Başkan
Yardımcısı Albert Gore'un 22 Nisan 1996'daki Dünya
Günü'nde tüm ABD okullarını programa katılmaya davet
etmesiyle başlamıştır.
Okullar tarafından ortak olarak gerçekleştirilen bir
girişim olan GLOBE, ABD’de NOAA, NASA, NSF, ve EPA
sponsorluğundaki Federal bazlı kurumlararası bir
program önderliğinde, 140’tan fazla üniversiteyle,
eyalet ve yerel okul sistemleriyle ve devlete bağlı
olmayan kuruluşlarla ortak bir şekilde
yürütülmektedir. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Şu an program 110 ülkeden, 40.000 GLOBE eğitimi
almış öğretmenin temsil ettiği 20.000 okulun
katılımıyla devam etmektedir. Bugüne kadar bu
okullardan 18 milyondan fazla ölçüm sisteme
kaydedilmiştir ve bu sayılar giderek artmaktadır.
Türkiye ile Amerika Birleşik Devletleri arasında,
çevre bilincinin gelişmesi ve evrensel bilim ve
gözlemi geliştirmek amacıyla imzalanan anlaşma ile
Türkiye, 5 Mayıs 1995 tarihinde GLOBE Programı’na
katılmıştır.
|
|
|
|
|
|
|
|
Şuan itibariyle Türkiye’den 76 okul
GLOBE Programı’na üyedir. |
|
|
|
|
|
GLOBE Programı’nın Amacı Nedir? |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Projenin amacı, çevredeki değişimleri (hava,
su,
toprak
ve
bitki örtüsü üzerinde) periyodik
olarak ölçümler yaparak saptamak ve verileri bilim
adamları ile paylaşarak gerekli önlemlerin
alınmasına yardımcı olmaktır. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
GLOBE’un Öğrenci ve Öğretmenlere Katkısı Nedir? |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
GLOBE öğrencilere aşağıdaki
etkinliklerde bulunarak öğrenme fırsatını
vermektedir:
|
|
|
|
Öğrenciler ülkelerinde uygulanan
öğretim programına
bağlı olarak protokol adı verilen 5
ana konuda – atmosfer,
fenoloji, toprak, kara örtüsü,
hidroloji- özellikle yaşadıkları
cevrede gözlem ve deneyler yaparak,
bu çalışmalarının
sonuçlarını dünyanın hemen her
ülkesinden yaşıtlarıyla
ortak çalışmalarla geliştirerek,
bilim adamlarının
kullanabileceği veriler şeklinde
paylaşmaktadırlar; |
|
Elde ettikleri verileri Internet
aracılığıyla öğrenci veri
arşivine rapor etmektedirler;
|
|
Veri gruplarını analiz etmek için
etkileşimli Web sitesinde
haritalar ve grafikler
yaratmaktadırlar; |
|
Dünyadaki bilim insanlarıyla ve diğer
GLOBE öğrencileriyle
işbirliği yapmaktadırlar.
|
|
|
|
|
|
|
GLOBE öğretmenlere şu
şekillerde yardımcı olmaktadır:
|
|
|
Mesleki gelişim seminerleri
vasıtasıyla öğretmenlere
eğitim vermektedir; |
|
|
Öğretmenler için rehber
kitapçıklar, “nasıl yapmalı” video
kasetleri ve diğer
materyaller sunmaktadır; |
|
|
Bir yardım masası, bilim
insanları ve üyeler vasıtasıyla
öğretmenlere sürekli olarak
destek sağlamaktadır; |
|
|
Web’de chat olanağı ve isim
listeleri yoluyla tüm
dünyadaki diğer
öğretmenlerle, öğrencilerle ve bilim
insanlarıyla iletişim kurma
olanağı sunmaktadır.
|
|
GLOBE Uluslararası ve
Amerikalı üyelerine: |
|
|
"Eğitimcinin Eğitilmesi" ile
ilgili seminerler, |
|
|
Danışman öğretmenler için
rehberlik ve destek
sağlamaktadır. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
GLOBE Niçin
Değerlidir? |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
GLOBE, öğretmenleri,
öğrencilerin fen, matematik ve bilgisayar ve
network teknolojisi kullanımı alanlarındaki
başarılarını artırmalarına yardım
edebilmelerini sağlayacak şekilde
eğitmektedir.
GLOBE öğretmenlerin ve öğrencilerin ülkesel
ve yerel eğitim hedeflerine ve
standartlarına ulaşmalarına yardımcı
olmaktadır.
GLOBE herhangi bir görüşün savunuculuğunu
yapmaksızın, bilimsel bir bakış açısıyla
öğrencilerin çevre bilinçlerinin artmasını
sağlamaktadır. |
|
|
|
|
|
|
|
|
GLOBE öğrencilerin gerçek
anlamda bilimle uğraşmalarını, ölçümler
yapmalarını, verileri analiz etmelerini,
bilim insanlarıyla birlikte araştırmalara
katılmalarını sağlayarak bilimi daha iyi
anlamalarını sağlamaktadır.
GLOBE öğrencileri, bilim insanlarına
araştırmalarında kullanmaları için veriler
sunmakta ve böylece onların çalışmalarına
katkıda bulunmaktadır.
GLOBE sanayi dünyası, akademik camia ve
devlet için geleceğin bilim insanı ve
araştırmacı adayı kanallarının
genişletilmesine yardımcı olmaktadır.
Misyonu bilimin öğrenilmesini ve
öğretilmesini daha üst düzeye çekmek,
bireylerde çevre bilincini ve sorumluluğunu
geliştirmek ve bilimsel keşfi artırmak olan
GLOBE programı geleceğin bilim adamı olan
öğrencilerinize analitik düşünme becerisi
katmayı da hedefler. |
|
|
|
|
Öğrencileriniz bu
çalışmalara katılarak dünyanın en
prestijli programlarından birinde
çalışma olanağı elde edecekler,
ayrıca dünyanın en saygın bilim
kurumları ve bilim insanları ile
ortak çalışmalar yaparak bilimsel
çalışmanın zevkine varacaklar,
çalışmalarını paylaşmak için sene
içinde dünyanın dört bir yanında
sergilenen çalışmalara
katılabilecekler, yurtdışında benzer
çalışmalar yapan arkadaşlarını
ülkemizde misafir edebilecekler,
dünyanın en prestijli
programlarından birini yürüten
saygın bir okulun mezunu olacaklar,
mezuniyetlerini takiben de özellikle
uluslararası üniversitelerde okumak
istediklerinde kabul
alma ve burs bulma olasılıkları
artacaktır. |
|
|
|
Nobel ödülü sahibi
Dr. Leon Lederman |
"GLOBE kesinlikle
çocukların bilimle uğraşmalarını
sağlamak için kullanılabilecek en
ideal program."
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|